通过本学年的团队训练,队员们在思想作风、身体素质、基本功等方面都有了不同程度的提高,并在2011年6月上旬的晋江市小学篮球比赛中取得了第三名的成绩。年总结如下:
一、思想作风训练
思想品德、思想作风培养是思想政治教育的重要组成部分。关系到能否很好地完成培养任务、关系到团队的发展方向、培养什么样的人。只有把严格的管理教育与科学刻苦的训练相结合,才能培养出一支思想作风优良、训练作风蓬勃、战斗作风顽强、组织纪律严明、技战术身体素质良好的队伍。为了达到训练目的,完成训练任务,我坚持不迟到、不早退篮球训练总结,准时和同学们一起在篮球场上努力拼搏。还要求队员们自觉主动参加训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕困难”的精神篮球训练总结,培养勇敢顽强的战斗作风,争创高尚品质。为集体赢得荣誉。要把思想作风教育渗透到训练场、比赛和全队学习生活中,始终把它作为训练计划的首要任务。
2、体能训练
1.一般体能训练
一般体能训练的目的是提高运动员的身体健康水平,提高集体机能,发展运动素质。训练过程中,主要注重综合速度、力量、耐力等素质的训练,因为它们是技战术训练的基础。没有良好的全身身体素质,就不可能掌握高难度动作,无法进行大负荷训练和剧烈训练。游戏。因此,在本学年的训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度、循序渐进的方法,并采用各种游戏的方法来激发他们的练习兴趣,潜移默化地提高他们的整体身体素质。 。
2、专项体能训练
篮球运动的具体身体素质是提高速度、耐力、力量、弹跳、敏捷等身体素质,与篮球技术的特点和要求紧密结合。训练有两种形式进行:一是紧密结合个人篮球技战术特点和要求的专项素质训练;二是紧密结合个人篮球技战术特点和要求的专项素质训练;另一种是直接将篮球综合技战术结合起来进行。本学年,我重点加强传接球时快速、隐蔽的奔跑能力。
3、技战术训练
全面掌握技术是提高技术水平和灵活运用战术的基础。综合技术是关键技术的保证,关键技术能够带动和促进技术的综合发展。因此,在全面训练的基础上,特别注重突出重点,发现和培养队员的特长。使团队成员逐步形成能够充分发挥自身优势的个人技术特点。因此,根据队员的特点,在培训中落实全面性、实用性、准确性、熟练性的要求。本学年,针对全市比赛任务,训练时加强了我校篮球队员对抗训练、联动防守的技战术要求。
3、梯队建设
我校男篮现有队员21人,其中六年级9人,五年级12人。年龄梯队建设比较合理。按照一届领导的要求,落实老班子带新班子的措施,制定激励措施,激发新老班子成员学习培训的兴趣。
总之,通过一学年的团队训练,队员们的技战术在这学期的训练中得到了很大的提高,个人技术和身体素质都有了明显的提高,配合也逐渐形成了默契。但比赛中的身体对抗能力不强篮球训练总结,心理素质和联防能力仍需大幅提升。在今后的篮球训练中,要加大力度,主要是提高力量、速度、耐力等身体素质,培养学生进一步提高技战术水平的积极性,力争在今后的比赛中取得优异的成绩。
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