重庆师范大学体育与健康科学学院招生简介及发展历程

体育与健康科学学院简介，重庆师范大学

大学简介

重庆师范大学的体育与健康科学学院是根据体育与研究系和体育系建立和开发的。 1993年，在四川省教育部的批准下，体育部获得了批准从四川省的体育专业招募全日制初中学生。 1999年6月，建立了体育系，并在全国范围内招募了体育专业的全日制本科生。 2006年，体育系更名为体育学院，2013年，全国从事体育训练专业的专业本科生将在全国范围内招募。 2017年，体育学院被更名为体育与健康科学学院。该学院目前有61名教职员工，其中包括54名全职教师。在全职教师中，有7位教授，19名副教授，25名讲师，6名博士生（10名博士生），33名硕士生，1名国际体育运动员，4名国家体育运动员，田径运动员，田径Arts Arts 17国家和一级裁判，包括有氧运动，体育舞蹈等。学院有两个本科专业：体育和体育培训，并有权授予体育运动硕士学位，并有权获得硕士学位“体育”和“学科教学（体育）”。通过专业的建筑和特殊学生工作，该学院全面地提高了体育学生的专业能力和人文素养，并促进了学生的全方位发展。

该学院致力于促进学生的全方位发展，学生在各个方面都取得了显着的成果。近年来，田径队连续赢得了连续的荣誉，例如国家大学生田径锦标赛，中华人民共和国的第13届学生会以及重庆大学学生的田径锦标赛冠军冠军。女子篮球队在古巴中国大学篮球联赛的基层比赛中赢得了冠军，并在重庆大学篮球比赛中赢得了多年冠军。男子篮球队在2017年，2018年和2019年进入了古巴中国大学篮球联赛的全国决赛。男子和女子篮球队在2021年赢得了3×3篮球联赛城市冠军。单打冠军和男子（C组）在2019年国家大学网球锦标赛中获得亚军，并在2020年重庆学院网球锦标赛中赢得了男子和女子队的第三名。近年来，海滩排球队赢得了中国大学学生海滩排球锦标赛的冠军，并与重庆体育局共同建立了重庆女子海滩排球队。它赢得了2020年国家海滩排球锦标赛和第14届全国奥运会资格赛的第五名。这是中国海滩排球比赛历史上第一次赢得了成人职业比赛的第五名并达到了田径水平。学生在各种文化活动中也表现出色。他们在诸如演讲和散文等文化比赛中赢得了学校，甚至是市政级别的二等奖，还赢得了学校创新和企业家比赛的许多奖项。在过去的三年中，学生的平均就业率超过90％。根据第三方调查，我们的大学毕业生以其当前的职业满意度而排名最高。

专业介绍

01

体育

主要简介：体育（正常）专业成立于1993年，是第一个招募初中生的人。本科专业是1999年首次招募的。该专业的第一级纪律是体育教育，受教育，心理学，医学等的支持。在20多年的发展中，体育专业的专业一直致力于培养学生掌握现代教育和教学和健康概念，形成学科知识和专业技能，例如学校体育课程和教学，培训竞赛以及课外物理锻炼并加强体育老师的职业道德。奉献和教练能力。我们依靠学科类别的起源以及学校小组的强大教师作为一所全面的师范大学，我们专注于增强学生的运动技能和实用教学技能，以形成“不断提高人文素养，追求卓越的专业技能，努力，努力为了完善综合扫盲和学生的主观性。

培训目标：基于重庆的基础，以体育教育和教学改革的需求为指导，以“培养道德，教育人民为党派教育以及为国家培养才能”作为基本任务，以教师教育为基础主线并培养教师的道德作为基础，我们应该适应新时代的新情况和中学体育教师团队的国家基础教育改革和发展的战略需求，并接受国家体育教学本科专业的教学质量标准以及学校定位作为指导原则和基本要求，以培养有力的职业道德和强大的职业道德和强大的实践能力，在中学体育和教学中，以及基层体育和教学普通中学。

主要课程：这项主要课程主要提供人体解剖学，运动心理学，身体保健，健康教育，体育技能学习和控制，学校体育，体育介绍，体育培训，体育统计，体育统计，体育教师技能和其他专业的理论课程，以及田径，体操，足球，篮球，排球，武术，羽毛球，网球，有氧运动，游泳和救援等专业课程。

专业特征和优势：该专业在学校管理和人才培训的过程中具有“全面的专业运动技能”和“完整的实用教学技能”的体育教师的培训特征。学生的运动技能和实践教学技能更出色，学生毕业的就业率很高，就业专业很高，并且就业满意度很高。它受到雇主的广泛赞扬，并在重庆中积累了较高的社会声誉。

就业方向：这项主要的就业方向是小学和中学，从事体育教学，培训和竞争工作，还可以从事运动科学研究，体育管理，社会体育指导和其他相关工作。

著名老师说专业人士

著名老师简介：

他的Qiang，男性，汉族，博士学位主管和中国民主晋升协会成员。他于2008年毕业于北京体育大学研究生院，并获得博士学位。在教育中。从2013年到2015年，他从事体育教育的福建师范大学博士后移动站进行了研究。他目前是国家社会科学基金项目的传播审查专家，是教育部人文和社会科学研究项目的专家，以及重庆教育科学规划项目的专家。他的主要研究领域是体育人文和社会学。近年来，他在“体育科学”等核心期刊上发表了30多篇论文。他参加了三部作品和教科书的汇编，例如“中国竞争运动的发展模型”，“新中国运动60年的体育”，“体育入门”以及其他作品。举行了国家社会科学基金会项目，教育部的人文和社会科学青年项目，重庆市教育委员会的人文和社会科学研究项目，重庆高等教育教学改革研究项目以及重庆后教育教育教学改革研究项目，等5国家和省和部长项目项目。参加三个主要的国家社会科学竞标项目，关键项目和一般项目，并参加重庆教育改革的一个关键项目以及重庆教育委员会人文和社会科学的一个项目。承担本科和研究生课程的教学任务，例如“体育入门”，“体育管理”，“体育史”和“学校体育教育”。

专业问答

问题1：体育专业发展的定位是什么？

答：该专业的发展定位是重庆的一流基础体育教师培训基础，并且在该国具有重要的影响。主要任务是在新的基础教育时代培养高质量的体育教师，并满足基础体育教育和教学的需求。

问题2：体育毕业生主要需要哪些素质？

答：我们有艰苦的工作和体育运动的顽强斗争的精神，并具有良好的道德培养，人文素质和专业品质。这项专业要求学生在体育教学和良好的体育专业技能方面拥有全面的理论基础，具有分析和解决问题，具有一定的创新感并具有从事中学体育体育的素质和能力教学，培训和管理。 。同时，这项专业要求学生具有使用反思和批判性思维方法组织体育教学研讨会的能力，具有良好的教师学生的技能和终身学习能力，并实现持续的成长和专业发展。

问题3：这位专业的学生在学习过程中可能会遇到什么困难？

答：这项专业要求学生在体育学科中拥有更全面的理论基础，并具有更全面的一般理论知识，并要求学生系统地研究体育理论知识并阅读许多课外书籍，并要求学生安静地“安静” ”和“坐下。” ”，要求学生在体育人员通常拥有的“缺点”（人文扫盲）上有重大改善，这可能会使一些学生感到尴尬。

问题4：该专业的毕业生寻求就业的主要职业类型是什么？

答：它主要是小学和中学的体育老师，一些学生还申请公共机构的民事或管理职位美国大学生篮球联赛，或者使用他们的专业开始自己的业务。

02

运动训练

专业介绍：体育培训专业的专业成立于2013年。经过多年的实践探索，它在体育理论，出色的特殊运动技能和出色的体育训练实践能力方面的基础上构成了人才培训的训练目标，并为此服务体育训练的整个过程。这是一种必要的方法，可以实现一种专门研究全面能力培养和系统学的教育模型。在过去的几年中，这位专业的学生积极参加了社会实践和体育培训的竞赛，并在全国各地的各个级别的比赛中取得了出色的成绩，在重庆市政大学中排名第一，并拥有出色的学生培训结果。

培训目标：这主要培养了道德，智力，身体健身，美学和劳动的全面发展，并具有基本的文化素养，某些科学研究能力，固体体育理论知识，出色的专业和强大的体育技能以及强大的体育技能以及培训竞赛组织和实践能力。有能力在各种学校获得体育培训和社会运动指导要求的高级专业人士。

主要课程：主要提供13个专业理论课程，包括人类解剖学，人类心理学，体育保健，学校体育教育，运动概论，运动心理学，体育培训，体育统计和体育史。有十二个专业技术课程，包括田径，体操，球，有氧运动，武术，游泳等。

专业特征和优势：体育培训专业的专业坚持通过创造学生的运动技能“一种专业和强大”来培养特征基于全面发展和培养学生的团队管理和培训能力。少校的发展前景和强大的教师。目前，教师赢得了6名强大的运动员的水平，包括6位博士生美国大学生篮球联赛，并且人才培训模式具有创新性，学生具有较强的专业技能，出色的竞争培训成绩，并且具有强大的人才市场竞争力。该学院为团队中的运动员培训提供了一种单独的课程和集中教学的学习方法，并专门为运动员培训和学习的矛盾制定了培训计划，帮助学生实现全面的发展。

就业方向：基层体育学校教练，社会体育教练以及中小学体育老师和其他领域。

著名老师说专业人士

著名老师简介：

Liang ，男性，汉族，来自山东省Wudi县，毕业于北京体育大学（77级），民主联盟的成员，市政党委员会（Zeng）的成员（2级），大师级主管，从2010年到2017年，师范大学院长。第一，第二和第三CPPCC的常驻委员会成员和成员， CPPCC科学，教育，文化美国大学生篮球联赛，健康和体育委员会成员，重庆的学术和技术领导者以及“体育和培训”的纪律”在重庆中，并以前曾担任“重庆体育科学的总编辑，国家科学和技术进度奖的审查专家，国家社会科学基金的传播评论专家，人文和社会专家科学传播教育部，国家学校体育联盟主任，中国大学学生橄榄球协会（Zeng）秘书长和中国大学生足球协会副秘书长，常务委员会成员中国学院学生的田径协会兼科学研究委员会副主任，国家体育学院和大学杂志主任，以及中国教育学会的学校体育教学教学和培训分支的前主任和主任中国学院学生体育协会的发展与改革咨询委员会。重庆篮球协会副主席，重庆学生体育协会副主席和重庆教学指导委员会副主席。

他主持了10家国家社会科学基金，省级和部长级项目，并主要研究5。 “和“民族健身简介”。在权威的核心学术期刊上发表了70多篇学术论文，例如“体育科学”，“中国运动科学”和“北京体育大学杂志”。从1999年到2000年，授予重庆体育工作的高级人士，是2005年CPPCC的重庆科学和技术文化，健康与体育委员会的高级个人，2006年的重庆成员，也是“国家高级人士的身体质量高级个人监视“ 2011年的重庆和2013年国家高级体育个人。

专业问答

问题1：体育培训专业人士发展的定位是什么？

答：①受体育训练专业训练的才能为我国竞争性体育行业的发展提供服务。

②大学和大学的体育训练专业专业，为学校，中学和小学提供体育教师提供服务，并可以为课外培训提供教练。

问题2：体育训练毕业生需要哪些素质？

答：充满竞争运动的热情。系统地掌握特殊运动教学，培训和竞争的相关理论和方法，具有复杂的知识结构，具有较高的特殊运动技能，体育培训指导和竞争组织技能，并且能够获得高级团队，各级学校的学校和类型，并为俱乐部的特殊运动教学，培训和竞争组织中的“一种专业和多能力”具有高质量的应用人才。

问题3：社会对这一需要进一步解释的专业的理解是否不够清楚？

答案：首先，体育培训专业的专业是大学级别的入学人数，只有二级运动员才能申请考试。

②运动培训入学率的目的之一是提高具有强大运动能力的学生的文化水平。

问题4：这位专业的学生在学习过程中可能会遇到什么困难？

答案：①首先，您可能会遇到提高竞争力和提高文化课程水平之间的矛盾。

②特殊培训时间与文化课程学习时间之间的冲突。

③文化课程的基础相对较弱，在大学学习文化课程方面存在一些困难。

④在提高竞争水平的过程中，您可能会遇到瓶颈。

问题5：该专业的毕业生的主要职业类型是什么？

答案：主要是运动队教练，特殊培训教练等。一些学生还申请体育老师或使用专业来创办自己的业务。就业单位包括体育学校，国有企业，体育俱乐部，体育咨询和教育公司，社交体育组织，体育品牌公司，其他企业单位等。

近年来各种专业团队的竞争结果

和团队风格展示

01

田径队

主教练：张Zhen，张王

2017年第13届全国学生比赛中的男子锤子球中的第一名

2017年第17届全国大学学生田径锦标赛中的男子锤子球中的第一名

2017年第17届国家大学学生田径锦标赛男子4*100

2017年第17届全国大学学生田径锦标赛男子三级跳跃第六名

2017年第17届全国大学学生田径锦标赛女子七项全能运动

2017年重庆大学学生田径锦标赛中男子团队的第三名

2017年重庆大学学生田径锦标赛的女子团队的第二名

2017年重庆大学学生田径锦标赛的55个个人奖项

2018年第18届全国大学学生田径锦标赛中的男子锤子球中的第一名

男子三级跳远在2018年第18届全国大学学生田径锦标赛中排名第二

2018年第18届全国大学学生田径锦标赛的第八名

2018年第18届全国大学学生田径锦标赛中男子跳远的第六名

2018年第18届国家大学学生田径锦标赛的第8号

2018年重庆大学学生田径锦标赛中男子团队的第一名

2018年重庆大学学生田径锦标赛的女子团队的第二名

2018年重庆大学学生田径锦标赛的52个个人奖项

2019年第19届全国大学学生田径锦标赛中的男子锤子球中的第一名

2019年第19届全国大学学生田径锦标赛女子 3号

第19届全国大学学生田径锦标赛在男子三级比赛中排名第五，男子跳远排名第五

2019年第19届国家大学学生田径锦标赛的女子标枪中排名第8位

2019年第19届国家大学学生田径锦标赛中男子铁饼第八名

2019年重庆大学学生田径锦标赛中男子团队的第一名

2019年重庆大学学生田径锦标赛的女子团队的第三名

2019年重庆大学学生田径锦标赛的58个个人奖项

2020年重庆大学学生田径锦标赛的第一名

2020

2020年重庆大学学生田径锦标赛的跳远比赛中的第四名

2021年重庆大学学生田径锦标赛的第二名

2021年重庆大学田径锦标赛的跳高第一名

2021年重庆大学学生田径锦标赛的第一名

田径队样式显示

02

海滩排球队

主教练：Zheng Hua助理教练：Zhao Liang

2017年国际青年女子海滩排球精英锦标赛的第5号

2017年中国学院学生海滩排球锦标赛的女子团体的第一名

2017年中国学院学生海滩排球锦标赛的女子团体中的第一名

2017年中国学院学生海滩排球大奖赛的女子团体第一名

2017年中国学院学生海滩排球精英比赛的女子团体的第一名

2017年中国学院学生海滩排球锦标赛中男子团体的第一名

2017年中国学院学生海滩排球锦标赛的男子团体中的第三名

2017年重庆大学生海滩排球比赛的女子团体的第一名

2018年国家海滩排球U-21锦标赛（）的女子团体中的第三名

2018年中国学院学生海滩排球锦标赛女子团体的第一名

2018年中国学院学生海滩排球锦标赛的女子团体中的第一名

2018年中国学院学生海滩排球锦标赛中男子团体的第一名

2018年中国学院学生海滩排球锦标赛中男子团体的第二名

2018年重庆大学生海滩排球比赛的女子团体的第一名

2019年国家海滩排球巡回赛（重庆）的女子小组的第5号

2019年国家海滩排球巡回赛（）的女子小组的第5位

2019年中国学院学生海滩排球锦标赛女子团体的第一名

2019年中国学院学生海滩排球锦标赛的女子团体中的第一名

2019年中国学院学生海滩排球大奖赛的女子团体第一名

2019年中国大学学生海滩排球锦标赛中男子团体的第一名

2019年中国大学学生海滩排球锦标赛中男子团体的第一名

2019年中国学院学生海滩排球大奖赛中男子团体的第一名

2019年重庆学院学生海滩排球比赛的第一名，并有资格代表重庆参加国家学生会

第14场全国运动会 资格赛和2020年国家海滩排球锦标赛的第5名

2020年重庆大学排球联盟男子团体的第二名

2020年重庆大学排球联盟女子群体中的第三名

2021年在重庆男子海滩排球比赛的第一名

2021年在重庆城的女子海滩排球比赛中排名第一

海滩排球队风格展示柜

03

网球队

原始教练：Li Qiang（2019年7月辞职），Shou

现任教练：Zhao Shou

在第22届中国大学网球锦标赛（决赛）的C组中，男子队的第二名

2017年第22届中国大学网球冠军分区（西中国部门）中男子组C小组的第三名

2017 22中国学院网球锦标赛（决赛）C妇女团队第五名

2017年第22届中国大学网球锦标赛（西中国部）C组C组C组C组的第一名

2017年第22届中国学院网球锦标赛（决赛）在女子单打组中排名第四

2018 23中国大学网球锦标赛（决赛）男子组2组2

2018 23中国学院网球锦标赛（决赛）男子组C兼得第三名

2018年第23届中国大学网球冠军分区（西中国部）C组C组C组C组的第一名

2018 23中国学院网球锦标赛（决赛）女子组C双打6号

2018年第23届中国学院网球锦标赛（决赛）在C组妇女小组中排名第四

2018年第23届中国大学网球锦标赛（西中国部）的男子组C小组的第三名

2019年第24届中国大学网球锦标赛（决赛）的男子单打冠军

2019 24届中国大学网球锦标赛（决赛）单打亚军

女子单打亚军2019年第24届中国大学网球锦标赛（决赛）

2019年中国第24学院网球锦标赛（决赛）在女子双打中排名第四

2019年第24届中国大学网球锦标赛（决赛）的女子队中的第5位

男子团体冠军在2019年第24届中国大学学生网球锦标赛（西中国分区）

2019年中国第24学院学生网球锦标赛（西中国分区）女队亚军

2020年重庆大学学生网球比赛的女子团队中的第三名

2020年重庆大学学生网球比赛的男子团队的第三名

网球队风格展示

04

女子篮球队

前教练：Li （2019年6月辞职）

现任教练：侯quulu

2017年第19位古巴中国大学篮球联赛西南部的第8位

2017年在重庆举行的“红丝带”杯大学篮球比赛中，女队的第一名

2018第20届古巴中国大学篮球联赛西南分区女子队7号

2018年重庆“红丝带”杯大学篮球比赛的女子队的第一名

2019年古巴中国大学篮球联赛西南部的第六名

2019年古巴中国大学篮球锦标赛的前24名女队

2019年重庆“红丝带”杯大学篮球比赛的女子团队的第二名

2020年第23届中国大学篮球锦标赛第一级联赛的女子团队中的第二名

The first place in the women's team in the 7th "Red " Cup in 2021

No. 1 in the women's team of 3×3 in 2021

本文标签：美国大学生篮球联赛