好句超市:
1、秋天来了,树叶纷纷落下,但翠竹还是那么绿。 它在秋风中发出沙沙的声音,像一首优美的乐曲。
2、冬天,池塘变得寂静,但寒冷的冬天并没有打败池塘。 它还是那么绿,那么美丽。 池塘边有松树和竹子。
3.开始:我家门前有一个小池塘。 它并不大。 小池塘现在是小鱼小虾的天堂,也是我的快乐世界。
4、结局:这个小池塘里蕴藏着我快乐的童年。 我总是想靠近它。
5、偶尔有不安分的小鱼和青蛙随着声音跳跃,仿佛要加强这夜曲的节奏。 此时,世界上只剩下水声和我的声音,就连偶尔从远处吹来休息的晚风也寂静无声。
6、春天来了,大地苏醒了。 小草从地里探出了小脑袋,葡萄苗不知不觉地爬上了架子,各种花朵竞相露出甜美的笑容。
7、太阳像一个大火球,吹得树叶卷起来,草花低下了头。 8、秋天的果园里果实累累,有像小灯笼一样的柿子,像玛瑙一样的山楂,像葫芦一样的梨子,像珍珠一样的葡萄。 红色、黄色、紫色的水果让我垂涎欲滴。
9、天气太冷了,整个世界都变成了一个大冰库。 山峦寒颤,河水结冰,空气似乎都结冰了。
10. 夜幕降临,池塘里灯火通明。 明亮的火光让夜晚变得不安宁。 池塘周围,有许多人影载歌载舞。
11、阳光明媚,风和煦,柳枝倒映成一串串绿色的珠子,排列在长长的道路两旁,向行人点头致意。 我心里有一种难以形容的幸福感。
12、雨声时而缓时急,时高时低,时大时低,时断时续。 有时如金玉震动之声,有时如黄钟大雨,有时如大大小小的珠子落在玉盘上,有时又如红色。 白色的珊瑚沉入海中,时而如弹奏素琴,时而如霹雳起舞,时而如百鸟齐鸣,时而如兔坠隼升,我思绪万千,情不自禁,我的心充满了喜悦,我的文笔充满了风。
13、雨越来越大,屋檐上挂着无数的瀑布,地上射出无数的箭,雷神出兵,风女摇旗呐喊。
14.它来得快,去得也快。 它并不像三月的雨那样缠绵、羞涩、深情。
15、坚决、大胆,甚至有点狂野; 它慷慨地将祝福送给世界。
16、神奇的大自然,资源丰富,鬼斧神工,日月星辰,山川河流,花鸟虫鱼……人们与大自然互相照顾,就会获得快乐和幸福。美的熏陶。
17、大自然在给人们提供美的享受的同时,也给了人们更多的灵感。
18.结局:大自然真是我们人类的好老师! 只要我们愿意学习,我们每天都会有所收获。
我相信生活中的问题无处不在,只要善于观察班级篮球比赛作文400字,就会发现更多的秘密。
19. 这些白色的山茶花有时整天静静地、快乐地绽放,没有人来看它们。
20、荷花开了,露出了黄色的小莲蓬,花蕊很多,芳香扑鼻。 荷花仿佛在说:“我开花了。”
21、我看见奶奶把饺子一个一个地推进锅里,擦着锅边。 饺子像滑滑梯一样平稳地滑进锅里。 过了一会儿,他们就浮在了水面上。 水花越来越大,水快要溢出锅外了。
22、饺子煮得圆滚滚的,个个都有白白的肚皮,可爱极了。 饺子煮熟后装盘。
23、我穿着溜冰鞋,弯着腰,扶着栏杆,小心翼翼地移动。 一不小心,我的右脚向后滑倒,重心不稳,左脚跪在地上,仿佛在祈求菩萨保佑。 我急忙想站起来,可我的左脚又滑倒了,砰的一声,我的身体像一块木头一样倒在了地上,嘴里满是泥土。 滑冰看似简单,但学起来确实不容易。 我学了几天,终于能像燕子一样轻快地飞来飞去了。
24、我看到明亮的窗户,干净的桌子,仿佛看到了妈妈那颗明亮干净的心。 我穿着柔软洁白的衣服,仿佛妈妈把她慈爱的心贴近了我的身体。
25、我知道妈妈爱我,爱我如天高,柔如水,宽如海,甜如蜜。
26. 一棵木本树爬上棚架,紧紧地覆盖着院子。 茂密的绿叶,无数半开的白花,肿胀的花蕾,都被雨水浸湿了。
27、一粒沙里见世界,一朵野花里见天堂,把无限握在手掌里,把永恒放进瞬间。
28、春天来了,花儿盛开,叶子舒展,浅绿、深红,争奇斗艳,各显其艳丽。
29、栏杆外竹林孤寂,格外幽静。 竹子长得很高,节子也很长。 竹叶细密可爱,真是一株美丽的竹子。 树并不坚固,但很高。 大概这些树都是从山谷底部长出来的,它们为了接触阳光而把自己拉长。 竹叶间有小鸟行走,绿如竹叶,只有一寸多长。
好好复习问题,灵活运用!
写文章:难忘、快乐、幸福
题型一:我真的(可以填写高兴、悲伤、烦恼、遗憾……)
要求:
1. 完成问题。
2.围绕主题选择一个你亲身经历过的事件,详细写下经历,表达你的真实感受。
3、句子流畅,标点符号正确,字迹工整,字数不少于350字。
问题类型2:这个周日我很开心
要求:每当一周紧张的学习结束后,周日就是最放松的一天。 这个周日你开心吗? 你做了什么? 写下来让我们大家分享你的快乐!
问题类型 3:标题:正确
要求:先完成问题,比如我真棒,奶奶真勤劳,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这个活动真好有趣,然后根据补充的问题来写。 一篇作文。
题型四:在你的学习和生活中,你一定经历过成长的悲欢离合,尝过人生的酸甜苦辣——胜利的滋味、失败的滋味、成功的滋味、被人的滋味负责。 请在下面的标题中写上“味道”。 一篇文章。
写作:感动、关怀
问题类型一:
在日常生活中,我们经常会看到、听到或经历一些感人的事情。 请仔细回想最近发生的事情,从中选一件写下来,保证句子流畅、内容具体、感受真实。 论文题目是定制的,400字左右。
问题类型二:
我们在学校的大部分时间都在教室里生活和学习。 在这里,每天、每时每刻都会发生一些事情,可能让你感动,让你愤怒,也可能让你快乐。 或者如果这让你郁闷,请写一篇关于“课堂上发生的事情”的文章,标题自选,不少于350字。
问题类型三:
在成长的过程中,你会认识、接触很多人,比如朋友、老师、父母……请以“我的”为标题,写一篇表达人与人之间的真诚、关心和帮助的文章。 ,
题型四:
我们生活在一个和平幸福的国家,人民和睦相处,互相关心、互相帮助。 请以“关怀”为题写一篇作文。 字数在400左右。
风景
问题类型一:
我的校园/场景
写作:说出心里话
问题类型一:
在你成长的过程中,是否有很多心里话却没有机会表达出来? 现在敞开你的心扉,说出你内心深处隐藏的事情吧!你可以告诉你的亲人、老师、同学、朋友
1. 制定自己的主题; 2、表达真挚的感情,有一定的主题; 3、不少于350字。
问题类型二
主题:我想和你谈谈(可以填写老师、爸爸、妈妈等你熟悉的人)
要求: 1. 完成问题。 2.根据主题,大胆说出你想对他/她(他们)说但在成长过程中没有机会说的话!
写一个人:一个令人印象深刻的人
问题类型一:
一生中,一定遇见过很多人! 他们有的人勤劳,有的人善良,有的人乐于助人。 那么,谁给你留下的印象最深呢? 先想好,再写! 准备自己的主题。
第1~4单元优秀作文汇总
学习我的天堂
例1:学校篮球场
我喜欢打篮球,教学楼后面的小篮球场成了我的天堂。
尽管场地很小,只有两个相对的篮球架,平坦的水泥地面上简单地涂着白色的虚线,但它可以举办我们学校所有的篮球比赛。
我每天中午和下午放学后都在这里练习,有时甚至在课间休息时也练习。 “砰”的一声,你瞧,我投出了一个漂亮的三分球。 观看的同学们都在为我加油。 我自豪地接住了篮球,继续练习。
看到我们班的同学经常来看我练习,我就动员他们跟我一起练习,我也会认真地教他们。 慢慢地,他们的技术提高了,也体会到了打篮球的乐趣。 越来越多的学生加入了训练队,于是我为我们班组织成立了一支篮球队。 当然,我也成为了这支篮球队的队长,我感到非常自豪。
每次学校举办篮球比赛,我都会带领我们班的篮球队参加。 比赛前,我们会出现在篮球场上刻苦训练,运球投篮,进攻防守,直到大家精疲力尽,倒在篮球场上。 比赛中,我和朋友们齐心协力,为班级赢得了荣誉。 比赛结束后,我们坐在篮球场周围,分析比赛的得失。 有时,我们会毫无保留地分享新学到的技能,篮球场也永远默默陪伴着我们。
在篮球场上,我收获了友谊和成长; 在篮球场上,我学会了团结,学会了如何面对挫折。 每当我路过篮球场时,我就会想起我和朋友们一起战斗的场景,我的心里就会变得充实而快乐。
点评:文中“我”喜欢打篮球,自然就引出了篮球场就是“我”的天堂。 篮球场的狭小和简单,衬托了“我”对它的喜爱。 最后主题得到升华。 篮球场不仅给“我”带来快乐,也让“我”成长。 天堂的意义上升到了另一个层次。
范文2:茂密的竹林
奶奶家不远处有一条清澈的小溪,溪边有茂密的竹林。 这对我和我的朋友们来说是一个天然的天堂。
翠绿的竹林对我和我的朋友来说是一个天然的避暑胜地。 竹林里,高大曼妙的竹子遮住了大面积的阳光。 即使在炎热的夏季,这里也凉爽而安静。 炎热的午后,我们都会来到竹林纳凉。 听着溪水“叮咚”的声音,风吹竹叶的“沙沙”声,听着它们一起奏出的优美的音乐,不知不觉,我们就靠在竹子上睡着了。
竹林对我和我的朋友来说就是一个天然的游乐园。 我们经常在竹林里玩捉迷藏,我们躲在竹林的各个角落。 有时,我躲起来,突然发现一颗可爱的竹笋。 我忘了自己是在玩捉迷藏,忍不住观察这个可爱的小家伙。 当他回过神来,意识到自己被抓住的时候,他会再次后悔的。
用竹叶吹口哨也是我们一群孩子经常做的有趣的事情之一。 虽然我弹得不如其他朋友,弹得不合拍,但我总是一边弹一边哼着歌,假装自己弹的音乐也合拍……
不仅我和小伙伴们爱在竹林里玩耍,村里的鸡、鸭、鹅也爱在这里玩耍。 它们经常在这里产卵,留下它们“到访过这里”的证据。 它们产下的蛋已成为我和我的朋友们的财富。 我们每天都会高高兴兴地在竹林里“寻宝”。 如果我们找到新鲜的鸡蛋,带回家,就会受到大人的夸奖,心里也会感到甜蜜。 。
这片竹林给我们带来了很多欢乐。 我喜欢这茂密翠绿的竹林。
点评:年轻作者从视觉和听觉的角度将竹林的面貌生动地呈现在读者面前。 文章详细介绍了他和朋友们在竹林里做的四件事:纳凉、捉迷藏、吹口哨、找鸡蛋。 充满童趣,让读者从中感受到快乐。
练习2:我的异想天开
范文1:神奇的汽车
我想发明一种汽车,不仅可以在陆地上跑,还具有上天、下海、穿行的功能。
如果你在路上堵车,只需按下“天空模式”按钮,车身两侧就会出现一对隐形翅膀。 只要踩下油门,汽车就会飞起来。
如果你想在海底玩,你选择海上模式,汽车就会重新组装。 10秒后,它会带你到海底,你可以看到美丽的海底世界。 你在海底不会受到鲨鱼等海洋生物的攻击,因为这辆车一到海底就会变得隐形,海洋生物根本感觉不到你的存在。 这并不会破坏海底世界原本的平静,同时你也可以自由地在海底世界遨游。
这辆车的时光穿梭功能就相当于科幻故事里的时光穿梭机。 它可以带你去任何你想去的时代。 这个功能唯一的缺点是,当你穿越到你想去的时空之后,你只能是一个隐形人。 这是为了避免扰乱时间和空间的秩序。
另外,汽车仪表板上还有一些多功能按钮:黄色按钮可以为你提供你想要的食物,蓝色按钮可以把汽车变成一个小房子,黑色按钮可以为你提供一些生活用品...
听了我的介绍,你是不是也觉得这款车很神奇呢? 我一定要学好科学文化知识,让我的想象变成现实!
点评:作者用“总-分-总”的结构,逻辑清晰地向我们介绍了神奇的汽车; 简单介绍了“上天”功能和按键功能,详细介绍了“下海”和“穿越”功能。 细节是适当的。 这位年轻的作者想象力非常丰富,他想象的汽车的功能都相当新奇。 此外,结尾表达了将想象变为现实的决心,升华了主题。
样品2:电子书包
我每天背着沉重的书包去学校,经常感到肩膀酸痛。 我想发明一个电子书包,这样我以后背着它去学校就不会出现这个问题了!
这款电子书包可以独立改变颜色和形状。 它靠近人背部的一侧有一个电子显示屏,但携带时不会有任何不适。
这款电子书包可以做得更大或更小。 它可以像钱包一样小并放在口袋里,也可以像登山包一样大,可以容纳很多东西但仍然很轻。
这款电子书包将成为我们学习的好帮手。 它不仅可以存储所有的课本,还可以存储我们的作业。 老师会把当天的作业发到你的电子书包里,防止你忘记写作业。 当你回到家脱下书包时,书包会发出“主人,该做作业了”的提醒,电子显示屏会自动亮起,显示你当天需要完成的作业。 作业完成后,将作业本放入书包中,点击显示屏上的批改按钮。 它还会为你圈出错误的单词并提示你进行更正。 如果您想听写但没有人可以帮助您怎么办? 没关系,电子书包会帮你读的。 当你完成作业后,电子书包还可以为你打开一个课外小世界,通过玩游戏帮助你掌握一些课外知识。
听了这话,你是不是觉得电子书包很神奇呢? 别担心,它还有其他令人难以置信的功能。 电子书包不怕摔,不怕脏。 如果不小心掉落,电子防震系统会对其进行保护; 如果脏了,只需擦拭即可。
这就是我想发明的电子书包。 你也想要吗? 相信在不久的将来,我们都会拥有这样一个电子书包。
点评:小作者利用丰富的想象力,设计了一款可以变大或变小的轻便书包,有效解决了书包超重的问题。 小作者用流畅的语言,有条不紊地描绘了书包的蓝图,清晰地介绍了书包的整体特点和功能。
作文三敲诗之门
例一:如果我是一滴水
假如我是一滴水
我想坠落到地球上
滋润绿草幼苗。
假如我是一滴水
我想融入大海
让鱼儿快乐地玩耍。
假如我是一滴水
我希望干旱地区的人们
喝甜饮用水。
假如我是一滴水
我希望一切都充满生机
让世界变得更美好。
点评:这首诗运用排比,节奏韵律丰富。 这位年轻作家以丰富的想象力和非常新颖的想法,向我们讲述了如果他是一滴水,他将如何为人类做出贡献,主题鲜明。
作文范例2:父亲,我爱你
我爱父亲有力的臂膀
把我抱在怀里,
听他讲述他青少年时期的有趣经历。
我喜欢爸爸牵着我的小手
漫步金鸡湖,
观看游客在岸边嬉戏。
我爱父亲在灯下的陪伴,
给我指导,鼓励我。
我爱我的父亲手里拿着一本书和一杯茶,
告诉我如何做一个好人。
我爱你,爸爸!
你们让我们的家更加温暖!
点评:年轻作者善于用细节来表达父爱。 对“抓”、“拉”、“捧书”、“捧茶”等动作的描写,让人感受到父爱无处不在。 这位年轻作家还善于用小场景来表达温暖。 《怀里》、《岸边》、《灯下》充满温暖。
《我的四种动物》研究
朋友
示例 1:我的画眉
我家里有一只鹅口疮。 它美丽又可爱。 然而有一天,我没有关上鸟笼,画眉鸟就“离家出走”了。 我想请大家帮我找到它。
这只画眉鸟全身都有闪亮的羽毛。 头上似乎戴着黄色头巾。 它背上的羽毛就像一件黄色的外套。 它的胸前还长着一条黑色的羽毛,仿佛戴着一串时尚的帽子。 项链。 它腹部的羽毛非常柔软,就像一条灰黄色的“肚兜”。 它的尾巴是黑色的,就像一把半开的扇子,尾巴上点缀着几根红色的羽毛,显得很特别。 最美丽的是它那双水汪汪的眼睛,就像两颗黑色的宝石镶嵌在金棕色的眼窝里。 看起来就像有人用画笔在眼睛周围画了一圈白色的眼影。 眼影也往脑后拉长班级篮球比赛作文400字,显得英气十足。 它还有一张又长又尖的黄色嘴巴和一双橙色的爪子。
它非常喜欢唱歌。 每天早上,它都会大展歌喉,不停地发出“叽叽喳喳”的长鸣声。 它总能把我从床上叫醒。 每当我们一家人一起吃饭时,它就叫得更开心。 它在笼子里跳来跳去,好像想和我们一起吃饭。 它非常爱美。 每次吃完饭后,它都会静静地站在横杆上,用喙梳理身上的羽毛。 它会不厌其烦地把它的羽毛从头到尾一根一根地梳理起来。 完成后,它会闭上眼睛小憩。 有时候,当我看到有人穿着非常漂亮的衣服时,它就会不停地对着那个人喊叫,好像在夸奖:“你真漂亮!你真漂亮!”
多么美丽又可爱的画眉啊! 我真的希望它能尽快回到我身边。 如果有人发现,请务必立即与我联系。
点评:作者围绕画眉鸟的“美丽”和“可爱”两个特点,详细描述了它的外貌和爱歌爱美的特点,层次分明,内容具体。 文中对画眉的外貌描写不仅遵循一定的顺序,而且还运用了比喻、拟人的修辞手法,使描写十分生动、传神。 此外,构图自始至终相互呼应,表达了作者对画眉的喜爱之情。
范文2:可爱的小鸭子
奶奶家养了一群小鸭子。 他们太可爱了。 今年暑假,奶奶生病住院了,我就自告奋勇去乡下奶奶家,帮她照顾小鸭子。 在和他们相处的过程中,我发现他们不仅可爱,而且还很有趣。
小鸭子看起来很可爱,吃东西的时候也显得很有趣。 看! 它们浑身覆盖着浅黄色的细毛。 细长的脖子上长着一个圆滚滚的小脑袋,黑色的小眼睛眨巴着,似乎对周围的环境充满了好奇。 橘子的嘴是扁的,像一把小铲子。 吃饭时班级篮球比赛作文400字,他用力铲,抬起脖子吞下去。 嘴里不时发出“呸呸呸”的声音。 小鸭子的尾巴微微向上翘起,像小木船的船尾。
和小鸭子一起散步和游泳也很有趣。 它们走路时总是挺胸、拍动翅膀、摇摆不定,嘴里还不停地叫着“嘎嘎”,好像在炫耀自己。 游泳时,它们的脚不停地移动,常常翘起屁股,把头潜入水中,用嘴捕捉小鱼小虾,并迅速吞下小鱼小虾,让自己美餐一顿。 小鸭经常结伴出行,排成整齐的队伍一起在水里玩耍、一起寻找食物,不像公鸡那样具有攻击性。 他们从不吵架,总是相处得很好,就像好朋友一样。
奶奶已经从医院回家了。 暑假快结束了,我要回老家了。 看着这些可爱的小鸭子,我心里有些难过。 我真希望下次还有机会和他们再次相处。
点评:小作者通过细心的观察,把小鸭子描写得真实又有趣。 作者通过描写小鸭的外貌、行走、游泳、狩猎、习性等,生动地表现了小鸭与其他动物的不同之处,体现了小鸭的可爱之处。
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